生活即教育I“黑黑”时光里的探寻之旅
生活是永远讲不完的课程,生活让我们发现教育的意义
2020年9月16号,也是农历七月的最后一天,我们本应乘着凉爽告别夏天,但今天的玲珑湾幼儿园跟平时却有些不一样,因为,由于供电局的线路维修,今天幼儿园停电了。
这不禁引发了老师们对当天活动的讨论和思考。
幼儿园因为停电,经历了5小时的“黑黑”时光,Newton老师们倡导“生活即教育”的理念,抓住这难得的机会,带领孩子们一起,在“黑黑”的幼儿园里,演绎了一场身临其境、不同寻常又富有意义的随机生活教育。
首先,关于电引发的讨论大战和探索之旅开始了~~
“停电”对我们的生活有哪些影响?
如果没有电,我们的生活会变得怎么样?
A:如果是晚上没有电,不能开灯,会很黑很黑,什么都看不清楚
B:空调不能使用,夏天我们会很热很难受,会出很多汗
C:冰箱不能使用,里面的食物都会坏掉
D:没有点,老师就不能放音乐给我们听,我们也没有音乐做早操了
E:没有电,爷爷的电瓶车就不能充电,就要走路去买菜
F:如果没有电,大街上的红绿灯就不亮了,那样的话大家就会都堵在一起了,我们放学就回不了家了
……
孩子们滔滔不绝说了许多各种停电给我们生活带来的影响。
在如今的生活中,“电”已经渗入了我们的衣食住行之中,给我们的生活带来了很大的便捷,孩子们通过讨论,充分感受到电给我们的生活带来了各种便捷。
如果在教室里或者在家里突然停电了怎么办?
在老师的鼓励和引导下,孩子们不仅踊跃讨论,还用画笔记录下她们的奇思妙想~~
一起在班级中寻找哪些物品是需要用电的呢?
找寻“电”
A:电蚊灯,蚊子不来打扰我们
B:电视,我们可以在课件中学习
C:班级里的灯为我们照明,我们看书更清楚
D:空调可以正常使用,避免我们过热过冷
既然电跟我们的生活息息相关,那电到底是怎么来的呢?我们一起来看一看:
电怎么来的
发电机转动产生的电是我们生活用电的主要来源,目前在我们国家已经有多种不同的发电模式啦!主要有火力发电、水力发电、风力发电、核能发电、太阳能发电、地热发电、潮汐发电等。
在我们的生活中,电不但是必需品给我们的生活带来方便,但是在使用不正确的情况下也会带来危险,我们该如何正确使用电并保护自己呢?
安全用电
A:及时拔掉家中不用的充电线或电源线
B:不用手去触碰插座孔
C:家用电器及时进行维修
D:不在高压线附近玩耍
E:一旦发现家用电器温度过高,及时告诉家长来处理
虽然我们有很多的发电方式,但是发电仍需要耗费大量的资源,所以每一度电都很珍贵!我们应该怎样节约用电呢?
节电小能手
杜安琪:开空调时关窗;不看电视时拔下插头。
崔一涵:离开房间随手关灯是节约用电的好习惯!
杨效蘅:我知道夏天开空调要调到26度才最省电。
在变黑的教室里,我们可以玩什么有趣的游戏呢?在老师的启发下,利用手电筒玩手影游戏汇成了孩子们美妙独特的游戏时光~~
停电了,幼儿园变得“黑黑”了,但我们的内心都留了一盏灯:孩子好奇与探索的灯;老师关注与支持的灯!
这一次停电让我们思考良多,不仅借助停电契机对孩子们做了关于“电”的生活教育,这不仅仅是对于“电”的思考,而是对于我们的生活的思考。我们从生活中发现问题,然后通过教育解决问题。