生活即教育I“黑黑”时光里的探寻之旅
生活是永远讲不完的课程，生活让我们发现教育的意义
2020年9月16号，也是农历七月的最后一天，我们本应乘着凉爽告别夏天，但今天的玲珑湾幼儿园跟平时却有些不一样，因为，由于供电局的线路维修，今天幼儿园停电了。
这不禁引发了老师们对当天活动的讨论和思考。
幼儿园因为停电，经历了5小时的“黑黑”时光，Newton老师们倡导“生活即教育”的理念，抓住这难得的机会，带领孩子们一起，在“黑黑”的幼儿园里，演绎了一场身临其境、不同寻常又富有意义的随机生活教育。
首先，关于电引发的讨论大战和探索之旅开始了~~
“停电”对我们的生活有哪些影响？
如果没有电，我们的生活会变得怎么样？
A：如果是晚上没有电，不能开灯，会很黑很黑，什么都看不清楚
B：空调不能使用，夏天我们会很热很难受，会出很多汗
C：冰箱不能使用，里面的食物都会坏掉
D：没有点，老师就不能放音乐给我们听，我们也没有音乐做早操了
E：没有电，爷爷的电瓶车就不能充电，就要走路去买菜
F：如果没有电，大街上的红绿灯就不亮了，那样的话大家就会都堵在一起了，我们放学就回不了家了
……
孩子们滔滔不绝说了许多各种停电给我们生活带来的影响。
在如今的生活中，“电”已经渗入了我们的衣食住行之中，给我们的生活带来了很大的便捷，孩子们通过讨论，充分感受到电给我们的生活带来了各种便捷。
如果在教室里或者在家里突然停电了怎么办？
在老师的鼓励和引导下，孩子们不仅踊跃讨论，还用画笔记录下她们的奇思妙想~~
一起在班级中寻找哪些物品是需要用电的呢？
找寻“电”
A:电蚊灯，蚊子不来打扰我们
B:电视，我们可以在课件中学习
C:班级里的灯为我们照明，我们看书更清楚
D:空调可以正常使用，避免我们过热过冷
既然电跟我们的生活息息相关，那电到底是怎么来的呢？我们一起来看一看：
电怎么来的
发电机转动产生的电是我们生活用电的主要来源，目前在我们国家已经有多种不同的发电模式啦！主要有火力发电、水力发电、风力发电、核能发电、太阳能发电、地热发电、潮汐发电等。
在我们的生活中，电不但是必需品给我们的生活带来方便，但是在使用不正确的情况下也会带来危险，我们该如何正确使用电并保护自己呢？
安全用电
A：及时拔掉家中不用的充电线或电源线
B：不用手去触碰插座孔
C：家用电器及时进行维修
D：不在高压线附近玩耍
E：一旦发现家用电器温度过高，及时告诉家长来处理
虽然我们有很多的发电方式，但是发电仍需要耗费大量的资源，所以每一度电都很珍贵！我们应该怎样节约用电呢？
节电小能手
杜安琪：开空调时关窗；不看电视时拔下插头。
崔一涵：离开房间随手关灯是节约用电的好习惯！
杨效蘅：我知道夏天开空调要调到26度才最省电。
在变黑的教室里，我们可以玩什么有趣的游戏呢？在老师的启发下，利用手电筒玩手影游戏汇成了孩子们美妙独特的游戏时光~~
停电了，幼儿园变得“黑黑”了，但我们的内心都留了一盏灯：孩子好奇与探索的灯；老师关注与支持的灯！
这一次停电让我们思考良多，不仅借助停电契机对孩子们做了关于“电”的生活教育，这不仅仅是对于“电”的思考，而是对于我们的生活的思考。我们从生活中发现问题，然后通过教育解决问题。
