在2013年底我园《圆融文化背景下幼儿园多元文化启蒙教育的实证研究》课题活动进行中期汇报后,2014年已经顺利进入了课题实施的第三阶段,同时,我们的课题活动之集体教学活动展示也进行到第三轮了。3月18日,小班的傅老师、中班的陶老师、大班的屠老师分别向大家进行了课题教学活动展示,与以往由骨干老师承担教学展示活动不同的是,本次承担教学活动展示的三位老师中有两位是教龄3年内的年轻教师。两位老师分别挑选了中国传统民谣《小老鼠上灯台》和日本作家庆子的绘本《像狼一样嚎叫》进行活动设计,虽然活动设计不是那么的完美,活动组织也不是那么娴熟,但是年轻老师积极参与课题活动的热情是非常可贵的,也充分的体现了我们课题活动人人参与的精神。而中班的陶老师挑选了中国传统工艺“编织”进行了精心的活动设计,从欣赏各种编织工艺品和生活用品开始、到老师创编故事形象的讲解编织的过程,到提供从易到难的各种纸编材料让幼儿操作,到延伸活动中的利用纸编作品进行创作,陶老师一步步引导幼儿从认识纸编、了解纸编工艺、尝试制作、到完成纸编作品创作。陶老师在本次活动当中也充分展示了一位成熟教师的风范,本次课例也成功入选本园多元文化课题优秀活动设计汇编。